廣州嘉利山學(xué)院靠譜嗎?對于許多有留學(xué)意向的家庭來說，選擇讓孩子就讀國際學(xué)校適應(yīng)國外的教學(xué)環(huán)境的語言環(huán)境，讓孩子接受國際化教育模式的培養(yǎng)是許多家庭的首要選擇了。在選擇好心儀的學(xué)校之后，家長和孩子一定要了解清楚學(xué)校各方面的情況。下面就和小編一起來了解一下廣州嘉利山學(xué)院吧。

廣州嘉利山學(xué)院簡介

嘉利山學(xué)院創(chuàng)建于1957年,在英、美、加拿大都有分校，擁有60年的卓越辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)理念，已為世界各國輸送了大批優(yōu)秀人才。2017年，我校以優(yōu)異的國際教育辦學(xué)成果有幸成為其在中國的分校。嘉利山學(xué)院匯集了全球知名的教育專家和優(yōu)秀的本地教師團(tuán)隊(duì)，更有來自全球不同國家的家庭，他們的孩子都在學(xué)校積極地準(zhǔn)備，為考取英美及全球較好大學(xué)而努力著。學(xué)生不出國門，在嘉利山學(xué)院就能享受到優(yōu)質(zhì)的國際教育、舒適的寄宿服務(wù)、符合國際標(biāo)準(zhǔn)的課室和設(shè)施，更能感受到國際和本地教師團(tuán)隊(duì)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)。

廣州嘉利山學(xué)院辦學(xué)優(yōu)勢

1、華南地區(qū)最頂級的國際學(xué)校：司將打造一所華南地區(qū)最頂級的國際學(xué)校-嘉利山國際學(xué)校，集世界先進(jìn)教育與中國基礎(chǔ)教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢為一體，確立行業(yè)國際教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)地位，為世界培養(yǎng)學(xué)貫中西的綜合型人才。

2、卓越的課程體系和課外活動：創(chuàng)新教育理念，將英美先進(jìn)教育體系與中國基礎(chǔ)教育課程相結(jié)合，由中外優(yōu)秀教育專家設(shè)計課程，開發(fā)出獨(dú)特的雙語雙教育體系，實(shí)現(xiàn)中外學(xué)生與國際著名大學(xué)實(shí)現(xiàn)無縫對接。同時開展美術(shù)、體育、音樂，感統(tǒng)訓(xùn)練等多種多樣的課外活動，讓學(xué)生成為全面發(fā)展的人才。

3、世界最頂級的教學(xué)質(zhì)量和管理：學(xué)校由中方和外方校長共同管理。引入國際先進(jìn)教育評價體系及與之相適應(yīng)的教學(xué)、管理模式。從語言、心理、自立能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、環(huán)境適應(yīng)力等各方面，有效實(shí)現(xiàn)中西方教育文化之間的對接。

外方教師全部具有相關(guān)資質(zhì)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。中方教師多能勝任雙語教學(xué)。個性化的專業(yè)、透明的大學(xué)聯(lián)絡(luò)和簽證服務(wù);生活實(shí)行全寄宿封閉式管理，周末校車接送線路50余條，同時為周末留校生提供專人管理和個性化服務(wù)。

學(xué)校將配備專業(yè)的外籍老師、經(jīng)驗(yàn)豐富的管理層和資深中文教學(xué)團(tuán)隊(duì)，實(shí)行小班教學(xué)。外籍教師來自英國、澳大利亞、美國等英語為母語的國家。由世界一流的教育專家組成學(xué)校的顧問團(tuán)，打造獨(dú)特的雙語課程。

4、優(yōu)越的地理位置：學(xué)校位于美麗的花都獅嶺高檔別墅小區(qū)，實(shí)行全封閉式管理，校園環(huán)境安靜優(yōu)美，為學(xué)校人才提供更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、宏大的辦學(xué)規(guī)模：未來的大校區(qū)擬招收中外籍學(xué)生1500多人。學(xué)校為3-18歲的學(xué)生提供從幼兒園、小學(xué)到高中的全流程教育。學(xué)校與國外具有專業(yè)國際學(xué)校設(shè)計公司合作，致力于將學(xué)校打造成一個國際化、現(xiàn)代化的高品位校區(qū)。

國際學(xué)校的擇校一直家長們所關(guān)心的，擇校規(guī)劃得越早越好，家長要和孩子一起確定好意向國家和相對應(yīng)的課程體系，參加一些備考課程，因?yàn)橥瓿尚膬x學(xué)校的報名后，即將面對的就是入學(xué)非常重要的一環(huán)，就是入學(xué)考試。入學(xué)考試決定了孩子是否能在此學(xué)校就讀，所以家長和孩子一定要規(guī)劃好，做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。為就讀心儀學(xué)校而努力。