高考后的選擇學校，同學們都是希望自己能就讀一個好的學校、好的專業(yè)，以致于未來能有一個好的就業(yè)。而很多同學都對計算機專業(yè)是青睞有加的，因此，每年都有很多同學在咨詢關于我們浙江的大專計算機專業(yè)學校有哪些。那么接下來就一起來看一下吧。同學們可以多了解一下下面文章。

浙江國際海運職業(yè)技術學院建校情況

學校占地約600畝，建筑面積約16萬平方米?，F(xiàn)有臨城本部和岱山兩個校區(qū)，全日制高職學生6200名，成人教育學生1700余名?，F(xiàn)有教職工456名，其中專任教師257名，具有高級職稱教師82名，研究生學歷(學位)教師占比73%，30名教師列入省市各類人才計劃項目，建有國家級交通運輸工程類專業(yè)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地，“雙師型”教師占比超過80%。

浙江國際海運職業(yè)技術學院計算機信息管理專業(yè)特色

教育部“1+X”職業(yè)技能等級證書試點專業(yè)，校重點專業(yè)。采用集中授課和階段性項目實訓的方式進行教學，營造沉浸式的學習環(huán)境，既能激勵學生的學習興趣，又能增加學生的項目經驗，為高質量就業(yè)打好基礎。組織參加多項考證項目和技能競賽，為學生打造展現(xiàn)自我的平臺。

2.核心課程：網絡基礎與網頁制作、平面設計基礎、數(shù)據(jù)庫技術、C程序設計、面向對象程序設計、數(shù)據(jù)結構與算法、Python爬蟲技術、軟件測試、WEB前端開發(fā)、3D建模與設計、組網技術、網絡安全、電商美工等。

3.職業(yè)技能：網絡工程師實訓、HTML5前端開發(fā)實訓、軟件測試實訓、移動開發(fā)實訓、三維建模與室內設計實訓項目、非線性編輯實訓、虛擬現(xiàn)實設計等實訓項目;計算機技術與軟件專業(yè)技術資格(水平)考試各級專業(yè)證書等。

4.職業(yè)定位：網絡技術方向主要面向網絡工程師、軟件工程師、軟件測試工程師、前端開發(fā)工程師等崗位;數(shù)字媒體技術方向主要面向新媒體設計制作崗位、非線性編輯中高級技師、3D設計師等崗位。

寧波職業(yè)技術學院簡介

寧波職業(yè)技術學院是1999年由教育部批準成立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校，2005年被評為全國職業(yè)教育先進單位，是國家首批示范性高等職業(yè)院校、中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃建設單位、教育部首批現(xiàn)代學徒制試點院校、浙江省五所重點建設高職院校之一、浙江省四年制高職教育人才培養(yǎng)試點院校、浙江省國際化特色高校建設院校、全國高職高專校長聯(lián)席會議常務副會長和秘書處單位、商務部中國職業(yè)技術教育援外培訓基地、教育部高職高?，F(xiàn)代教育技術師資培訓基地、全國職工教育培訓優(yōu)秀示范點、教育部高等學校繼續(xù)教育示范基地等。

寧波職業(yè)技術學院院校建設

學校地處由寧波經濟技術開發(fā)區(qū)、保稅區(qū)、大榭開發(fā)區(qū)、出口加工區(qū)及北侖港區(qū)組成的寧波北侖新區(qū)，設置與區(qū)域綠色石化、高端裝備制造等萬千億級產業(yè)發(fā)展需求緊密對接的綠色化工、智能制造等7個專業(yè)群，開設化學工程與工藝、材料成型及控制工程等5個本科專業(yè)和33個?？茖I(yè)。現(xiàn)有全日制高職在校生10000多名，非全日制學生和各類培訓人員20000多人。

在高考后，學校都會發(fā)一本大專院校的報考指南書，同學們可以在上面查詢到很多的學校資料情況。同學們也可以從學校的官網上去查找資料。然后根據(jù)自己的成績對比學校的招生分數(shù)線，選擇最合適的一所學校報讀即是最好的學校了。最后，希望同學們都能報讀上自己最心儀的學校學習。