2025年浙江讀護理專業(yè)專業(yè)的職業(yè)學校有：杭州蕭山區(qū)第四中等職業(yè)學校、淳安育才學校、寧波東錢湖旅游學校　等職業(yè)學校。

一、2025年開設(shè)護理專業(yè)專業(yè)的浙江職業(yè)學校一覽表

序號	學校名稱	學校地址
1	杭州蕭山區(qū)第四中等職業(yè)學校	杭州市蕭山區(qū)新街長山工人路89
2	淳安育才學校	杭州市淳安縣千島湖鎮(zhèn)浪達嶺東莊村200號
3	寧波東錢湖旅游學校	寧波市東錢湖旅游度假區(qū)青春路1號

二、2025年開設(shè)護理專業(yè)專業(yè)的浙江職業(yè)學校簡介

1、杭州蕭山區(qū)第四中等職業(yè)學校

杭州蕭山區(qū)第四中等職業(yè)學校簡介

杭州市蕭山區(qū)第四中等職業(yè)學校創(chuàng)辦于1956年，前身為蕭山四中、蕭山長山中學、蕭山長山職高，有著悠久的辦學歷史，積淀了深厚的文化底蘊，鑄就了每一歷史時期的輝煌，也培養(yǎng)了一大批蕭山本地的經(jīng)濟建設(shè)人才。學校是全區(qū)最早創(chuàng)辦職高班的學校。為國家級重點中等職業(yè)學校、全國職教學會會員學校、全國實踐教育活動先進集體、中國西部教育顧問單位、全國萬校國防教育先進單位、全國最佳社團刊獲得者、浙江省一級中等職業(yè)學校、浙江省化工專業(yè)副理事長學校、浙江省機械專業(yè)理事學校、浙江省機械、建筑示范專業(yè)和實訓基地、杭州市衛(wèi)生工作先進單位、杭州市學生會工作先進集體、杭州市禁毒教育示范基地、杭州市國防教育先進單位、杭州市紅十字模范學校。

2、淳安育才學校

淳安育才學校簡介

淳安育才學校是由縣教育局主管的民辦職業(yè)高級中學。學校座落于風光旖旎的千島湖畔,南與車輛管理所和行政服務中心毗鄰,北靠汽車北站,并在通往千黃高鐵的交通要道上。青山環(huán)繞,景色宜人,視野開闊,交通便捷。學?，F(xiàn)有占地面積37250平方米,建筑面積24040余平方米,總投資近4000萬元,能容納1500名學生左右,現(xiàn)有在校學生1100余人,25個教學班,專任教師56人。

淳安育才學校辦學理念

學校全面貫徹黨的教育方針,秉承“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”的辦學理念,堅持“以就業(yè)為導向,以服務為宗旨,以精細化管理為手段,努力打造“求知的樂園、創(chuàng)業(yè)的平臺、和諧的校園”。學校校風、教風、學風優(yōu)良,文化氛圍溫馨濃厚,校容校貌整潔優(yōu)美。2013年被授予“全國民辦教育改革創(chuàng)新示范(院)校”,先后被杭州市政府相關(guān)部門和縣政府及教育行政等部門多次評為文明單位、先進集體和示范學校。

3、寧波東錢湖旅游學校　

寧波東錢湖旅游學校學校介紹

寧波東錢湖旅游學校是國家級重點職高，是寧波市第一所旅游普通中專學校。學校前身是創(chuàng)辦于1956年的鄞縣莫枝中學，1992年開始創(chuàng)辦職高，1998年更名為“寧波東錢湖旅游學校”。學校于2001年被評為浙江省一級重點中等職業(yè)學校，2008年被評選為國家級重點中等職業(yè)學校，是國家級職業(yè)教育實訓基地學校、浙江省中職教育改革發(fā)展示范校、浙江省數(shù)字校園示范校、寧波市創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新試點學校。

目前，學校有47個教學班，2100余名在校學生，教職工185名;現(xiàn)有旅游服務、財經(jīng)商貿(mào)、交通運輸、信息技術(shù)、健康護理五大專業(yè)版塊，其中旅游服務和國際商務兩個專業(yè)為浙江省示范性專業(yè)、寧波市品牌專業(yè)。

寧波東錢湖旅游學校與時俱進鑄品牌

本著“未出校門，先進市場”的辦學理念，學校高度重視職校人才培養(yǎng)與行業(yè)、企業(yè)需求之間的密切聯(lián)系，大力推進校企合作、工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，逐步建立了“面向?qū)I(yè)學生、立足學生發(fā)展、突出德技禮藝、體現(xiàn)時代氣息”的專業(yè)建設(shè)理念，深入課程改革實踐，探索課程教學的新途徑、新方法。服務地方經(jīng)濟，由學生自主經(jīng)營東錢湖岳鄂王廟，入股東錢湖陶公島景區(qū)，與景區(qū)實體合作，把課堂移到景點現(xiàn)場，開創(chuàng)全省乃至華東地區(qū)產(chǎn)教結(jié)合新模式。深入校企合作，先后在二十多家單位建立校外實習實訓基地，“企業(yè)進校園，課堂到景區(qū)”，工學結(jié)合，強化學生的實踐能力。利用社團優(yōu)勢，開展各項主題月活動，提升學生的綜合素質(zhì);以就業(yè)為導向，組織校內(nèi)外各種素質(zhì)和技能考證，提高學生的就業(yè)能力。

歷經(jīng)50余年的改革發(fā)展，學校在專業(yè)建設(shè)、技能教學、教學改革、德育管理等發(fā)面走出了自己的特色，為社會培養(yǎng)了上萬名道德品質(zhì)優(yōu)良、職業(yè)技能精湛、禮儀涵養(yǎng)全面、藝術(shù)修養(yǎng)濃厚的合格中等專業(yè)人才。