來源：江蘇通州中等專業(yè)學校 更新日期：2024-09-19 10:24
桃李滿天，芬芳四溢。9月10日下午，通州中專隆重舉行2024年“大力弘揚教育家精神，加快建設教育強國”教師節(jié)慶祝大會，區(qū)教體局黨組成員、副局長季擁軍，職社科科長邱朝霞出席慶祝大會，校黨委、校長室成員、全校教職員工、2023-2024年度退休教職工齊聚大禮堂，共同慶祝第40個教師節(jié)。
活動開始之前，工會領導為每一位教職員工都送上了一份特別的教師節(jié)小禮物、一朵康乃馨和暖心的問候。收到禮物和祝福，老師們感動之情溢于言表，臉上洋溢著幸福的笑容。貼心的小禮物是對每一位通專人辛勤付出的尊重與感激，是通州中專這個合和美好大家庭的關懷和溫暖。這份感動將激勵著每位教師在自己的崗位上綻放更加耀眼的光彩。
慶祝大會在學生制作的微視頻中開啟，一句句熱情懇切的話語，一聲聲飽含深情的祝福和告白，流露出學生對老師的濃濃感恩之情。
校黨委書記、校長姜漢榮作節(jié)日致辭。他代表校黨委、校長室向全體教職工致以節(jié)日的問候，向關心、支持學校發(fā)展的領導、各界同仁們表示感謝。
通州中專榮耀的背后，離不開一個好的領導班子，更離不開一支好的教師隊伍。通州中專的老師們樂于服務學生成長，勤于自我專業(yè)成長，甘于無私奉獻，為學校創(chuàng)造了一個又一個不凡的業(yè)績。他希望全體教師用教育家精神要求自己，積極實踐教育改革，敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，突破自我，同時為學生做好立德修身、潛心治學的榜樣，用教育智慧和人格魅力影響學生，努力早就德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
各院系部的學生代表朗誦詩歌《師恩如山——致敬我們最敬愛的老師》。學生們以詩為媒，以聲傳情，將那些飽含深情的詩句，化作對老師們無盡的祝福。
過去的一學年里，我校又有10位老教師、老同志光榮退休。正是有他們在職教事業(yè)中默默奉獻，辛勤耕耘，用心付出，才有了學校今天的成就與發(fā)展，才有了學校爭創(chuàng)一流的信心和底氣。校領導為上一學年度退休教職工代表頒發(fā)榮譽證書和杰出校友蔡洪兵“洪兵校友獎勵發(fā)展基金”贈送的紀念品。
張建書記代表全體退休老教師講話。他深情的表示，首先感恩偉大的祖國、偉大的黨，讓他們這一代人過上了幸福的生活；其次感謝歷任和現任各位領導、同事，在各方面給予他們巨大的關心、支持和幫助；最后感懷通州中專40年風雨兼程，他們無悔昨天的努力和付出，更甘愿為實現中華民族偉大復興的中國夢、為實現中國式現代化、為職業(yè)教育的遠大前程、為通州中專更加美好的明天而發(fā)揮余光余熱。
隨后，張建書記以一首《最美的歌兒唱給媽媽》向祖國75周年華誕獻禮。
青年教師是教師隊伍中最具活力、最為積極、最有朝氣的中堅力量，是學校事業(yè)的希望與未來。今年，共有11位新入職教職工加入了我們通專大家庭。校黨委委員、工會主席胡敏華接收新入職教職工的入會申請書，并為他們贈書。隨后進行新入職教職工入會宣誓，胡委員領誓。
新教師們帶著對知識的熱愛、對教育的熱情，以及對未來的憧憬，投身于職業(yè)教育的廣闊天地里。姚燁萱代表新教師發(fā)言。姚老師深知作為一名職教工作者，身上肩負著培養(yǎng)高素質技能人才重任的責任與使命，要不斷學習新的知識和技能以適應職業(yè)教育新的發(fā)展要求，深刻把握教育家精神內涵，大力弘揚教育家精神，努力成長為一名思想有深度、談吐有風度、待生有溫度的人民教師。
全體教師以集體宣誓的形式，宣告我們對教育的承諾，對每一位學生的期許，對自身職業(yè)道德的堅守。校黨委副書記顧強領誓。
區(qū)教體局黨組成員、副局長季擁軍講話。他代表區(qū)教體局向通州中專的全體教職員工致以節(jié)日的問候，向光榮退休的老教師老同志們致以崇高的敬意。
季局長高度肯定了過去一年學校事業(yè)的發(fā)展。他指出，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，通州職業(yè)教育踏著高質量發(fā)展的節(jié)奏，迎難而上，砥礪前行，邁出了堅實的步伐，取得了喜人的業(yè)績。他和全體通專人一起展望未來。
一、融入新時代，適應新征程。育才造勢，為國之本，職教人為黨育人，為國育才，責任在肩，任重道遠，要堅守教育初心，緊盯加快構建現代職業(yè)教育體系，靜心教書，潛心育人，爭做學生愛戴、人民滿意的好老師。
二、融入新時代，勇于新?lián)敗＝逃笫?，教師為本，有高質量的教師才有高質量的教育，要踐行教育家精神，做新時代四有好老師，要甘為人梯，勤學篤行，勇于擔當，樂于奉獻，適應時代發(fā)展要求，打造通州職業(yè)教育的育人特色。
三、融入新時代，展現新作為。以高素質專業(yè)化站穩(wěn)三尺講臺，躬耕教育事業(yè)，弘揚教育家精神，爭做新時代大先生，培育全面發(fā)展的高素質技術技能人才，讓人才可堪大用，能擔重任，努力推動學校教育教學高質量發(fā)展。
