僅作為登記（請(qǐng)保持電話暢通，老師會(huì)第一時(shí)間聯(lián)系你），不影響填寫(xiě)志愿，正式報(bào)名需到校。
吳川職業(yè)高級(jí)中學(xué)開(kāi)設(shè)的專業(yè)有：計(jì)算機(jī)應(yīng)用、財(cái)會(huì)、焊接技術(shù)與應(yīng)用、美術(shù)繪畫(huà)、音樂(lè)、體育、化學(xué)工藝、生物工藝。一、吳川職業(yè)高
問(wèn)：吳川職業(yè)高級(jí)中學(xué)怎么樣、好不好?答：吳川市職業(yè)高級(jí)中學(xué)是 2018年經(jīng)吳川市政府批準(zhǔn)，利用吳川市林屋中學(xué)的場(chǎng)地和教學(xué)資源舉
如果大家有意向報(bào)讀吳川職業(yè)高級(jí)中學(xué)，肯定要先了解學(xué)校的相關(guān)信息，大家可以進(jìn)入學(xué)校網(wǎng)址網(wǎng)站進(jìn)行查看了解，不論大家最后選擇哪
了解到學(xué)校的地址信息后，實(shí)地的了解可以讓大家更直觀地看到學(xué)校的辦學(xué)情況，下次去的時(shí)候就會(huì)更加方便。希望同學(xué)們都可以進(jìn)入理
當(dāng)對(duì)心儀的學(xué)校還需要更深度的了解時(shí)，有想要咨詢或不懂的問(wèn)題可以直接撥打?qū)W校電話進(jìn)行詢問(wèn)。雙方語(yǔ)言的溝通或許比自己查找資料
學(xué)校的宿舍是各位同學(xué)很關(guān)心的問(wèn)題，畢竟是第二個(gè)家。學(xué)校就是踏入社會(huì)前的一個(gè)培訓(xùn)班，在這里可以結(jié)識(shí)各色各樣的人物經(jīng)歷各種各
學(xué)生可能沒(méi)有很好的家庭條件，但學(xué)習(xí)可以給你帶來(lái)更大的自信，人是可以有改變力的。你不能夠聽(tīng)從命運(yùn)的安排，自己的命運(yùn)是要靠自
不同的學(xué)校辦學(xué)特色，辦學(xué)條件，及辦學(xué)層次會(huì)有不同，學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同。同學(xué)們應(yīng)該結(jié)合自己的情況和需求多方面考察學(xué)校的情況
在中考落下帷幕之后，學(xué)生們都開(kāi)始想知道自己的分?jǐn)?shù)線以及自己向往學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線。畢竟分?jǐn)?shù)決定了你可以去什么學(xué)校，這時(shí)我們
隨著社會(huì)的發(fā)展，很多同學(xué)認(rèn)識(shí)到了專業(yè)的重要性，只要專業(yè)選擇得好。才能擁有一個(gè)明亮的未來(lái)。吳川職業(yè)高級(jí)中學(xué)擁有著不少受人歡
了解學(xué)?？隙ㄒ私鈱W(xué)校的招生計(jì)劃，每所學(xué)校的招生計(jì)劃內(nèi)容都不一樣，有些專業(yè)比較熱門，報(bào)滿就不再招生，同學(xué)們一定要提前了解
招生季的時(shí)候，學(xué)校傳遞的招生簡(jiǎn)章包含學(xué)校的簡(jiǎn)介，學(xué)校辦學(xué)情況等各方面信息，是同學(xué)們了解學(xué)校招生信息最重要的內(nèi)容。下面是吳
吳川職業(yè)高級(jí)中學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹:計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹培養(yǎng)目標(biāo)定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生可在科研機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)、跨國(guó)公司
吳川職業(yè)高級(jí)中學(xué)財(cái)會(huì)專業(yè)介紹:財(cái)會(huì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體
吳川職業(yè)高級(jí)中學(xué)焊接技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)介紹:焊接技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備中等復(fù)雜程度焊接工藝設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工
吳川職業(yè)高級(jí)中學(xué)美術(shù)繪畫(huà)專業(yè)介紹:美術(shù)繪畫(huà)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并具備繪畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作、教
吳川職業(yè)高級(jí)中學(xué)音樂(lè)專業(yè)介紹:音樂(lè)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)知識(shí)、熟練演唱、演奏技能的中級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。音
吳川職業(yè)高級(jí)中學(xué)體育專業(yè)介紹:體育專業(yè)就業(yè)前景體育專業(yè)總體就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀，多數(shù)學(xué)非所用，未來(lái)最有發(fā)展前景的，可能還是私
吳川職業(yè)高級(jí)中學(xué)化學(xué)工藝專業(yè)介紹:化學(xué)工藝專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)工程學(xué)與化學(xué)工藝學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)
吳川職業(yè)高級(jí)中學(xué)生物工藝專業(yè)介紹:生物工藝專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有食品科學(xué)、生物學(xué)、營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生學(xué)、毒理學(xué)和管理學(xué)的基本理論和技
