僅作為登記（請(qǐng)保持電話暢通，老師會(huì)第一時(shí)間聯(lián)系你），不影響填寫志愿，正式報(bào)名需到校。
1. 永葆生機(jī)活力走好新時(shí)代趕考之路2. 清風(fēng)拂面揚(yáng)正氣奮楫江城聽廉聲3. 名利淡如水責(zé)任重如山4. 奮進(jìn)新征程清風(fēng)伴我行5. 水以清
近日，教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于公布首批“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材書目的通知》，東西湖職校李強(qiáng)主編教材《信息安全技術(shù)基
為了全面提升教師執(zhí)教能力，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)，教務(wù)處于2023年7月6日在階梯教室組織青年教師進(jìn)行教學(xué)能力展示，2021年、2022
6月16日班會(huì)課，東西湖職校2021級(jí)、2022級(jí)的思政輔導(dǎo)員走進(jìn)教室，給學(xué)生同上一節(jié)思政課；思政課的主題為學(xué)習(xí)黨的二十大精神，爭(zhēng)
6月16日，武漢市東西湖職校的全體黨員按照要求自覺佩戴口罩、配戴黨徽、帶上《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，來(lái)到校錄播室，集中開展以忠誠(chéng)
6月20日，東西湖職校幼兒保育專業(yè)主任徐堯帶領(lǐng)骨干教師朱煥芝、尹莉、黃亞萍、康瑜、李靜，參加了在武漢市城市職業(yè)學(xué)院舉辦的省
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要論述，深化共青團(tuán)改革，壯大基層團(tuán)組織力量，6月21日中午，東西
6月16日，東西湖區(qū)第三屆班主任基本功（育人故事）比賽落下帷幕，東西湖職校云墾班主任工作室成員劉依林在工作室主持人唐志姣的
5月24日下午，2023年市政府民生實(shí)事12355關(guān)注成長(zhǎng)青少年公益活動(dòng)啟動(dòng)儀式在武漢市常青第一中學(xué)舉行。在會(huì)上，東西湖職校被授予湖
為落實(shí)區(qū)委組織部關(guān)于全區(qū)各黨（工）委（黨組）要在認(rèn)真落實(shí)5+N 模式的基礎(chǔ)上，深化拓展主題黨日內(nèi)容及形式，結(jié)合黨支部實(shí)際，廣
5月17日上午8：30-9：50，武漢市東西湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校召開5月份黨委理論中心組學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)議，重點(diǎn)就整治在職教師違規(guī)補(bǔ)課等事項(xiàng)做
5月18日，東西湖職校高德勝副校長(zhǎng)帶領(lǐng)雙優(yōu)建設(shè)工作小組一行十三人，到湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院就雙優(yōu)建設(shè)工作進(jìn)行調(diào)研。湖北城
武漢東西湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：食品生物工藝專業(yè)、護(hù)理專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、電子
同學(xué)們想要選擇一所學(xué)校就讀，就要了解學(xué)校的信息，現(xiàn)在除了通過網(wǎng)上了解學(xué)校的基本信息之外，對(duì)于網(wǎng)站上查不到的信息其實(shí)都可以
同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校的時(shí)候，還會(huì)考慮學(xué)校的宿舍條件和環(huán)境，畢竟良好的宿舍環(huán)境和食堂環(huán)境可以讓我們愉快的度過幾年學(xué)校生活。武漢
選擇任何學(xué)校之前，我們要考慮的就是要選擇一個(gè)好點(diǎn)的專業(yè)。專業(yè)選的好，就業(yè)沒煩惱。武漢東西湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所辦學(xué)實(shí)力很強(qiáng)
在選找學(xué)校的時(shí)候，估計(jì)同學(xué)們有很多關(guān)注的問題，招生條件是大家都需要關(guān)注的問題，這關(guān)系到同學(xué)們能不能報(bào)考。武漢東西湖職業(yè)技
在選學(xué)校的時(shí)候，估計(jì)同學(xué)們有很多關(guān)注的問題，分?jǐn)?shù)是關(guān)系到大家能不能就讀的重要信息。武漢東西湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所辦學(xué)實(shí)力很
武漢東西湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所辦學(xué)實(shí)力很強(qiáng)的技術(shù)學(xué)校，無(wú)論是學(xué)校的環(huán)境、師資、教學(xué)、就業(yè)保障、教學(xué)設(shè)施都是比同類職校好的。
