僅作為登記（請保持電話暢通，老師會第一時間聯(lián)系你），不影響填寫志愿，正式報名需到校。
為助力2025屆畢業(yè)生從容應(yīng)對考研復(fù)試，提升復(fù)試競爭力與成功率，護理學(xué)院學(xué)生科于2025年3月9日晚通過線上平臺組織開展了2025屆畢
3月10日，護理學(xué)院·附屬醫(yī)院衛(wèi)校在海川樓4樓會議室召開了全國兩會精神學(xué)習(xí)會。會議由院校黨委書記劉文勝主持，院校處科級干部及
3月12日，在第47個植樹節(jié)到來之際，西南醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院衛(wèi)生學(xué)校在納溪校區(qū)、藍天路校區(qū)隆重舉行綠色校園 健康生活3.12植樹節(jié)活
為進一步強化教學(xué)質(zhì)量管理，深化本科教育教學(xué)審核評估成果，切實推進考核規(guī)范化建設(shè)，護理學(xué)院于2025年3月11日下午在海川樓四樓
3月10日，重慶大坪醫(yī)院護理教研室到西南醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院衛(wèi)生學(xué)校開展2022級實習(xí)生面試選拔工作。45名符合條件學(xué)生參與選拔。學(xué)
3月10日，護理學(xué)院·附屬醫(yī)院衛(wèi)校在海川樓4樓會議室開展了第七期紀法微課堂。本期微課堂由院校黨委副書記、紀委書記徐茜主持，院
為全面落實國家穩(wěn)就業(yè)政策部署，加速推進護理專業(yè)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)進程，深入實施"訪院拓崗"專項行動，加強校院聯(lián)系、促進校園聯(lián)
2025年3月6日上午9時，西南醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院衛(wèi)生學(xué)校納溪校區(qū)安全工作布置會在校區(qū)會議室順利召開。會議由學(xué)校分管安全工作的副
在第62個學(xué)雷鋒紀念日到來之際，西南醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院衛(wèi)生學(xué)校積極響應(yīng)弘揚雷鋒精神、傳播志愿服務(wù)理念的號召，分別在納溪校區(qū)、
2025年3月5日上午，護理學(xué)院學(xué)生科在海川樓組織開展學(xué)風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗分享會，邀請學(xué)校兒科學(xué)系學(xué)生科長張玲萍、輔導(dǎo)員陳蓓蓓作經(jīng)驗分
深入貫徹國家穩(wěn)就業(yè)決策部署，推動護理專業(yè)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)，搶抓就業(yè)黃金期，3月4日至6日，護理學(xué)院黨委書記劉文勝帶隊赴德陽
陽春三月，微風(fēng)輕拂，為紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)115周年，3月7日下午，護理學(xué)院·附屬醫(yī)院衛(wèi)校工會組織女職工開展“春日花語
新春伊始，萬象更新。護理學(xué)院·附屬醫(yī)院衛(wèi)生學(xué)校各校區(qū)以"安全護航、文化鑄魂"為主線，通過系列舉措確保2025年春期順利啟航，展
為進一步凝聚工作合力、科學(xué)謀劃新學(xué)期發(fā)展藍圖，切實保障2024-2025學(xué)年春期各項教學(xué)活動順利開展，護理學(xué)院·附屬醫(yī)院衛(wèi)校教務(wù)
為進一步加強教研室對所屬課程的管理，推動新學(xué)期教研工作高效開展，深化教育教學(xué)改革，提升教育教學(xué)質(zhì)量，2月20日上午，護理學(xué)
為適應(yīng)衛(wèi)校新時期的發(fā)展，加強衛(wèi)校教育教學(xué)質(zhì)量管理，2月22日上午衛(wèi)校教師教學(xué)質(zhì)量考核宣講會在城北校區(qū)海川樓414教室進行。衛(wèi)校
為進一步提高臨床實踐教學(xué)質(zhì)量，全力推動護理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)，搶抓春招關(guān)鍵時機，力促高質(zhì)量就業(yè)打開新局。新學(xué)期伊始，護理學(xué)院
2025年2月21日，是西南醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院衛(wèi)生學(xué)校學(xué)生新學(xué)期開學(xué)返校日。為深入了解護理學(xué)子們假期和返校后的思想動態(tài)以及學(xué)習(xí)生
1月10日上午，西南醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院衛(wèi)生學(xué)校學(xué)工系統(tǒng)在納溪校區(qū)會議室召開2025年寒假學(xué)生工作部署會暨廉潔教育會。學(xué)校黨委副書
12月31日晚，西南醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院衛(wèi)生學(xué)校在納溪校區(qū)成功舉辦主題為精技展師風(fēng) 匠心育桃李的班主任能力比賽決賽暨業(yè)務(wù)提升專題
