培養(yǎng)目標經(jīng)濟的快速發(fā)展，城市化進程加快，使得社區(qū)建設(shè)越來越受到各方面的重視。
由于我國社區(qū)建設(shè)起步較晚，社區(qū)管理與服務(wù)的專業(yè)人員嚴重缺乏。
本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和創(chuàng)建和諧社區(qū)的需要，能夠勝任社區(qū)管理、社區(qū)服務(wù)、群眾教育、宣傳、文化、衛(wèi)生、娛樂、健身等活動的管理與服務(wù)的技術(shù)應(yīng)用型、復合型專門人才。
專業(yè)特色本專業(yè)重視對學生綜合素質(zhì)、應(yīng)用能力、社區(qū)管理和服務(wù)相關(guān)能力的培養(yǎng)。
學生主要學習社區(qū)理論、社區(qū)管理與服務(wù)的相關(guān)知識，接受社區(qū)具體事務(wù)操作、繪畫、音樂、舞蹈、攝影、書法等方面技能的基本訓練，在溝通技巧、英語聽力、手語、心理咨詢、計算機應(yīng)用方面達到一定水平，體現(xiàn)出本專業(yè)涵蓋面廣、知識面寬、應(yīng)用技術(shù)強的特色。
主要課程社區(qū)管理、社區(qū)文化娛樂、社區(qū)安全管理、社區(qū)衛(wèi)生保健、社區(qū)辦公事務(wù)實訓、社區(qū)社會工作方法與實務(wù)、社會心理學、閱讀與寫作、物業(yè)管理概論、民政工作內(nèi)容與方法、勞動法與物權(quán)法、心理咨詢方法與技巧、社會調(diào)查方法、溝通技巧、手語、攝影與攝像、美工與書法等。
就業(yè)前景隨著行政機構(gòu)改革的深化和公共事業(yè)的發(fā)展，社區(qū)管理與服務(wù)隊伍將得到充分的加強，社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)將成為越來越受到人們重視的緊缺專業(yè)。
本專業(yè)學生畢業(yè)后有廣泛的就業(yè)前景，適合從事各級政府機關(guān)、工青婦群眾組織、社會團體、企事業(yè)行政部門及社區(qū)的各類管理與服務(wù)中心的工作。
同時，也適合在文化宮、俱樂部、電影院、廣播臺、圖書館、文化站等各類文化機構(gòu)和宣傳機構(gòu)以及企業(yè)中從事宣傳、教育等各種文化工作，也適合從事精神慰籍、兒童教育和高級家政服務(wù)等。