一直以來(lái)，廣西城市職業(yè)學(xué)院單招的辦學(xué)口碑都是非常好的，學(xué)校的畢業(yè)生也是深受用人單位的喜愛(ài)，所以很多學(xué)生對(duì)于廣西城市職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握斜容^關(guān)注，特別是高考過(guò)后，很多學(xué)生都在咨詢關(guān)于廣西城市職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握袌?bào)名要求，學(xué)生只有清楚的知道學(xué)校的報(bào)名要求，才可以去到自己喜歡的學(xué)校，學(xué)校的報(bào)名條件對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的，下面小編就給大家介紹一下關(guān)于學(xué)校報(bào)名要求。

廣西城市職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握袌?bào)名條件

已參加廣西2020年普通高考報(bào)名，且符合《關(guān)于做好我區(qū)2020年普通高校招生考試報(bào)名工作的通知》(桂招考委辦〔2018〕46號(hào))文件規(guī)定的高職院校單獨(dú)招生條件的考生，可申報(bào)參加我校的單獨(dú)招生考試。

廣西城市職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握袌?bào)名要求

1. 遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律;

2.區(qū)內(nèi)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或區(qū)內(nèi)中職學(xué)校在讀的二年級(jí)在校生，或高考報(bào)名截止之日前取得區(qū)外中職學(xué)校畢業(yè)證;

3.身體健康;

4.出生后首次戶口登記在我區(qū)，且高考報(bào)名時(shí)戶口仍在我區(qū)。

滿足上述1-3點(diǎn)條件的外來(lái)人員和持有自治區(qū)公安機(jī)關(guān)簽發(fā)的《中華人民共和國(guó)外國(guó)人永久居留證》且在廣西定居的外國(guó)僑民，屬于區(qū)內(nèi)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或區(qū)內(nèi)中職學(xué)校在讀的二年級(jí)在校生，不受戶籍地以及父母(或法定監(jiān)護(hù)人)的工作、住所和年限的限制，可報(bào)名參加高職對(duì)口中職自主招生;屬于高考報(bào)名截止之日前取得區(qū)外中職學(xué)校畢業(yè)證情況的，如具有我區(qū)常住戶口，不受本人戶籍遷入年限以及父母或法定監(jiān)護(hù)人的工作、住所及年限的限制，可報(bào)考高職對(duì)口中職自主招生。

區(qū)外中職學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生和二年級(jí)在校生不能報(bào)考我區(qū)2019年高職對(duì)口中職自主招生。

廣西城市職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握姓猩鷮?duì)象

已參加我區(qū)2019年普通高考報(bào)名且符合2019年普通高考報(bào)名文件中規(guī)定的高職院校單獨(dú)招生條件的考生。

廣西城市職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握型卣归喿x

廣西城市職業(yè)學(xué)院(本科)是廣西最美的大學(xué)，學(xué)校于2018年12月18日，教育部致函自治區(qū)人民政府，同意我校升格為本科層次職業(yè)學(xué)校，學(xué)校名稱暫定為“廣西城市職業(yè)學(xué)院(本科)”，開(kāi)展本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)，并將在2019年5月經(jīng)過(guò)自治區(qū)層面測(cè)評(píng)指導(dǎo)后，批準(zhǔn)我校更名為“廣西城市職業(yè)大學(xué)”。學(xué)校以深厚的文化底蘊(yùn)以及教師強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感展開(kāi)強(qiáng)勢(shì)的產(chǎn)、學(xué)、商、研校企合作，為學(xué)生提供廣闊的就業(yè)創(chuàng)業(yè)天地。

學(xué)校共投入教學(xué)儀器設(shè)備總值1.4億元，教學(xué)用計(jì)算機(jī)3236臺(tái);多媒體、語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室座位數(shù)19320個(gè);圖書館藏112萬(wàn)冊(cè);擁有廣西高校唯一南京熊貓機(jī)器人聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，還擁有現(xiàn)代化的國(guó)際物流綜合實(shí)訓(xùn)基地、獨(dú)具邊貿(mào)特色的國(guó)貿(mào)綜合實(shí)訓(xùn)基地、先進(jìn)的新能源汽車共享園等，只為學(xué)生練就一技之長(zhǎng)，更好地成長(zhǎng)就業(yè)。每年畢業(yè)生就業(yè)率均達(dá)96%以上。學(xué)校始終堅(jiān)持以“學(xué)生為中心”的教育理念，以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用技能型人才為辦學(xué)宗旨。倡導(dǎo)用“五創(chuàng)”理念培養(yǎng)具有人文素養(yǎng)和科技精神的人才。我們更懂得感性與理性共進(jìn)，勤學(xué)與悟性同長(zhǎng)，師生情真如親的誘導(dǎo)式教育方式。

我和你一樣，也有許多迷茫的時(shí)候。未來(lái)遙遙無(wú)期，不知下一步該走向哪里。后來(lái)想想，不知未來(lái)如何是好，那就先把手上的事情做好。別人用來(lái)彷徨的時(shí)間，你用來(lái)做點(diǎn)實(shí)事，三五年后再看，迷茫的人依舊迷茫，而你早已脫胎換骨。迷茫困頓唯一的出路，是把每一天活扎實(shí)!