| 專業(yè)代碼：080501 | 層次：本科 | 學習年限：4 |
| 專業(yè)類別：工學類 | 學科：能源動力類 | 授予學位：工學學士 |
能源動力系統(tǒng)及自動化專業(yè)研究將煤炭、石油、天然氣等一次能源轉(zhuǎn)化為電力、熱能等二次能源的生產(chǎn)和利用過程；研究人工環(huán)境、制冷空調(diào)、低溫生物醫(yī)學等領域的科學技術問題；還研究風能、太陽能、生物質(zhì)能等新能源的開發(fā)利用。伴隨能源轉(zhuǎn)換與利用過程排放的有害物質(zhì)將造成環(huán)境污染，能源的生產(chǎn)必須高效、清潔。能源與環(huán)境系統(tǒng)專業(yè)不僅對自動化控制十分依賴，而且是一個復雜系統(tǒng)工程，集合了熱科學、力學、材料科學、機械制造、環(huán)境科學、計算機科學、自動控制科學、系統(tǒng)工程科學等高新科學技術。能源與環(huán)境系統(tǒng)工程專業(yè)具有很寬的專業(yè)知識面，是一個能源、環(huán)境與控制三大學科交叉的復合型專業(yè)。
本專業(yè)的就業(yè)前景不錯，學生可從事水電行業(yè)、航空航天部門、水利部門及與流體工程設計相關的其他單位從事生產(chǎn)、教學、科研、銷售、管理等工作。
工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、工程熱力學、流體力學、傳熱學、控制理論、測試技術。
本專業(yè)培養(yǎng)具備熱能工程、傳熱學、流體力學、動力機械、動力工程等方面基礎知識，能在國民經(jīng)濟各部門，從事動力機械(如熱力發(fā)動機、流體機械、水力機械)的動力工程(如熱電廠工程、水電動力工程、制冷及低溫工程、空調(diào)工程)的設計、制造、運行、管理、實驗研究和安裝、開發(fā)、營銷等方面的高級工程技術人才。
本專業(yè)學生主要學習動力工程及工程熱物理的基礎理論，學習各種能量轉(zhuǎn)換及有效利用的理論和技術，受到現(xiàn)代動力工程師的基本訓練；具有進行動力機械與熱工設備設計、運行、實驗研究的基本能力。
1.具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；
2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域?qū)拸V的技術理論基礎知識，主要包括工程力學、機械學、工程熱物理、流體力學、電工與電子學、控制理論、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎知識；
3.獲得本專業(yè)領域的工程實踐訓練，具有較強的計算機和外語應用能力；
4.具有本專業(yè)領域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學前沿及發(fā)展趨勢；
5.具有較強的自學能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)。
一、專業(yè)概況本專業(yè)是我校最早設置的專業(yè)之一，1949年開始招生，1958年調(diào)整為電廠動力裝置，1977年調(diào)整為電廠熱能動力工程，1998
學校：東北電力大學
地址：吉林省吉林市長春路169號
2012年教育部新版高校本科專業(yè)目錄中調(diào)整熱能與動力工程為能源與動力工程國家教育部最新學科評估中，排名全國第六內(nèi)燃機行業(yè)唯一
學校：天津大學
地址：天津市南開區(qū)衛(wèi)津路92號
本專業(yè)原為熱能與動力工程專業(yè)，最早創(chuàng)辦于1958年，現(xiàn)為“國家級特色專業(yè)”，“陜西省名牌專業(yè)”，本專業(yè)核心課程教學團隊為“國
學校：西安理工大學
地址：陜西省西安市金花南路5號
招生專業(yè)：能源與動力工程比較優(yōu)勢清華大學熱能工程系在本研究領域一直處于國內(nèi)領先地位，在2012年教育部學科評估中排名第一。熱
學校：清華大學
地址：北京市海淀區(qū)清華園1號
培養(yǎng)目標培養(yǎng)從事航空宇航熱能動力及冷卻工程，民用熱能、動力、制冷及可再生能源工程的研發(fā)、設計、生產(chǎn)、運行維護和技術管理等
學校：西北工業(yè)大學
地址：西安市友誼西路127號
能源與動力工程專業(yè)（本科理工類四年）培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備在能源動力領域內(nèi)從事動力機械(熱力發(fā)動機方向)的設計、制造、管
學校：中北大學
地址：山西省太原市學院路3號
能源與動力工程（EnergyandPowerEngineering）本專業(yè)是國家級特色專業(yè)，是教育部卓越工程師計劃首批實施專業(yè),，是國家未來20年就
學校：華北電力大學(保定)
地址：河北省保定市華電路689號
能源與動力工程專業(yè)是在原熱能動力機械與裝置專業(yè)基礎上，根據(jù)教育部1998公布的專業(yè)目錄設立的專業(yè)，鐵道車輛熱工實驗室為教育部
學校：蘭州交通大學
地址：蘭州市安寧區(qū)安寧西路88號(校本部)；...
本專業(yè)是國家級特色專業(yè)，是教育部卓越工程師計劃首批實施專業(yè),，是國家未來20年就業(yè)面最寬的專業(yè)之一，也是華北電力大學的支柱
學校：華北電力大學(北京)
地址：北京市昌平區(qū)回龍觀北農(nóng)路2號
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的能源基礎理論和工程知識、熱工理論、機械工程、電氣自動控制等基礎知識與熟練的外語、計算機應用
學校：青島科技大學
地址：青島市松嶺路99號 青島科技大學招生...
能源與動力工程分為能源工程和動力工程兩部分，能源工程主要研究能源（著重于熱能）的合理、高效地利用和轉(zhuǎn)換，著重于系統(tǒng)節(jié)能技
學校：中國石油大學(北京)
地址：北京市昌平區(qū)府學路18號中國石油大學(...
能源與動力工程培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)基礎扎實、知識面寬、素質(zhì)優(yōu)良的具有熱能工程與動力機械專門知識及創(chuàng)新精神的高級復合型人才
學校：西南交通大學
地址：成都市二環(huán)路北一段111號
▲能源與動力工程專業(yè)（本科，四年，理工類）培養(yǎng)目標：能源與動力工程專業(yè)是研究熱能的釋放、轉(zhuǎn)換、傳遞以及合理利用的學科，它
學校：東北石油大學
地址：黑龍江省大慶市高新技術開發(fā)區(qū)發(fā)展路19...
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備機械設計與制造工藝、工程熱力學、流體力學、傳熱學、動力與流體機械、能源工程、動力與流體工程等方面的基礎
學校：中南林業(yè)科技大學
地址：湖南省長沙市韶山南路498號
專業(yè)內(nèi)涵：能源與動力工程專業(yè)（原熱能與動力工程專業(yè)），是根據(jù)國家能源與環(huán)保發(fā)展戰(zhàn)略，培養(yǎng)適應我國現(xiàn)代化建設需要，從事能量
學校：北京石油化工學院
地址：北京市大興區(qū)黃村鎮(zhèn)清源北路19號
培養(yǎng)目標：當前全球能源短缺形勢日益加劇，我國也把節(jié)約能源作為基本國策。該專業(yè)正是培養(yǎng)從事能源的開發(fā)與利用、能源利用系統(tǒng)及
學校：鄭州大學
地址：鄭州市高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)科學大道100號
能源與動力工程專業(yè)包括熱力發(fā)動機和制冷與低溫技術兩個方向，屬于動力工程及工程熱物理一級學科，具有一級學科碩士學位授予權。
學校：合肥工業(yè)大學
地址：安徽省合肥市屯溪路193號
培養(yǎng)掌握本專業(yè)領域較寬廣的基本理論和基礎知識，具有在國民經(jīng)濟各部門從事動力機械與熱力設備設計、制造、技術開發(fā)、運行管理、
學校：蘭州交通大學博文學院
地址：甘肅省蘭州市榆中縣薇樂大道311號
熱能與動力工程熱能與動力工程專業(yè)【本科，學制4年】本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握傳熱學、流體力學、制冷工程、熱能工程、
學校：東莞理工學院
地址：東莞市松山湖區(qū)大學路1號
本專業(yè)方向包括制冷與空調(diào)工程、能源與環(huán)境工程。制冷與空調(diào)工程專業(yè)方向注重培養(yǎng)學生從事建筑相關制冷與空調(diào)工程的研究、設計、
學校：北京建筑大學
地址：北京西城區(qū)展覽館路1號
培養(yǎng)目標：本專業(yè)含電廠熱能動力、制冷與供熱和動力機械工程三個專業(yè)方向。培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應社會主義現(xiàn)代化建設
學校：河北工業(yè)大學
地址：天津市北辰區(qū)西平道5340號
國家級特色專業(yè)；教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)。擁有“制冷及低溫工程”學科碩士學位授權點，是省級重點學科。家用制冷
學校：鄭州輕工業(yè)學院
地址：鄭州市東風路5號（東風校區(qū)）；鄭州市高...
一、學制與學位學制：四年學位：工學學士二、培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)基礎扎實，知識面寬，能力強、素質(zhì)高，具有一定的創(chuàng)新能力、
學校：華北電力大學科技學院
地址：河北省保定市瑞祥大街282號
一、培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備熱能工程、傳熱學、流體力學、動力機械、動力工程等方面基礎知識，能在國民經(jīng)濟各部門從事動力機械
學校：河北農(nóng)業(yè)大學
地址：河北省保定市靈雨寺街289號，河北農(nóng)業(yè)...
