學(xué)校在招生的時(shí)候都會(huì)有分?jǐn)?shù)線(xiàn)的設(shè)置，同學(xué)們?nèi)绻脒M(jìn)優(yōu)質(zhì)的好學(xué)校，就要提高自己的分?jǐn)?shù)。既然分?jǐn)?shù)線(xiàn)是學(xué)生們?nèi)雽W(xué)關(guān)鍵的問(wèn)題，對(duì)于想要到房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，其實(shí)不用擔(dān)心，因?yàn)閷W(xué)校是一所全日制普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，錄取分?jǐn)?shù)不會(huì)太高，大多數(shù)學(xué)生都可以選擇。

十堰高中錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

學(xué)校名稱(chēng)	錄取控制線(xiàn)
十堰市二中	470
勛西縣三中	424
竹溪縣二中	418
勛陽(yáng)區(qū)二中	444

房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校歷史

房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的前身是房縣教師進(jìn)修學(xué)校、縣信息技術(shù)學(xué)校、縣三中(職高部分)、縣技工學(xué)校、縣農(nóng)機(jī)學(xué)校。2007年，房縣縣委、縣政府將上述幾所學(xué)校的職業(yè)教育資源、職能進(jìn)行了全面整合，組建成立了房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

整合前的幾所學(xué)校都具有近半個(gè)世紀(jì)的悠久辦學(xué)歷史，在不同歷史時(shí)期為房縣培養(yǎng)造就了一大批優(yōu)秀人才，極有力的促進(jìn)了房縣全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。

成立后的房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校延續(xù)了這一光榮歷史傳統(tǒng)，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨和以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)指導(dǎo)思想，不斷改革創(chuàng)新，積極探索與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系相適應(yīng)的辦學(xué)模式，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，疏通招生渠道，拓展項(xiàng)目工程，增強(qiáng)學(xué)校實(shí)力，為房縣縣域經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)前景

房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校以技能培養(yǎng)為重點(diǎn)，以崗位要求為目標(biāo)，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，采取靈活的辦學(xué)模式，開(kāi)辦有職業(yè)高中班和中專(zhuān)班，劃分為就業(yè)、升學(xué)、短期培訓(xùn)三類(lèi)學(xué)制。

學(xué)校與深圳比亞迪公司、珠海偉創(chuàng)力、蘇州司力、富士康集團(tuán)、美的集團(tuán)等十多家大型知名企業(yè)簽有聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，在東部沿海地區(qū)建立了鞏固的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)和完善的就業(yè)安置體系，以合同、機(jī)制、實(shí)力、誠(chéng)信來(lái)保障學(xué)生和家長(zhǎng)的權(quán)益，致力打造學(xué)生就業(yè)安置“放心工程”。

學(xué)生都是要面臨擇校的，學(xué)校選擇的好，可以給學(xué)生提供不錯(cuò)的發(fā)展的。房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所全日制普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，錄取分?jǐn)?shù)不會(huì)太高，大多數(shù)學(xué)生都可以選擇，值得同學(xué)們?nèi)W(xué)校了解。學(xué)生想要選擇到一流的學(xué)校就要有百分百的努力才行，只有堅(jiān)持下去才會(huì)有好的結(jié)果。