了解學(xué)校怎么樣，可以從多個方面去分析，比如學(xué)校的教學(xué)層次、師資力量、設(shè)施設(shè)備、專業(yè)就業(yè)情況等。今天要為大家介紹的是山東單縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的相關(guān)信息，該校給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)條件與教學(xué)設(shè)備，學(xué)校的生活設(shè)施也十分完善，基本可以滿足學(xué)生的日常所需，很多學(xué)生愿意選擇這所學(xué)校。

山東單縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校怎么樣

單縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1985年，位于山東省菏澤市單縣縣城，1991年以來連續(xù)被評為省級重點(diǎn)職業(yè)中專學(xué)校。學(xué)校立足于當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展，面向社會人才市場，為社會培養(yǎng)了大批高質(zhì)量的專業(yè)技術(shù)人才。

山東單縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有教職工325人，專任教師255人，專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師具有多年豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。教師本科以上學(xué)歷的達(dá)80%，具有高級職稱的教師81人。為抓好師資建設(shè)，學(xué)校制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃，繼續(xù)教育規(guī)定，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)細(xì)則等，教師隊(duì)伍的理論業(yè)務(wù)素質(zhì)水平不斷提高，現(xiàn)有省市級教學(xué)能手19人，省市骨干教師16人。

其中45歲以下的青年教師占教師比例的80%，各科業(yè)務(wù)骨干均年富力強(qiáng)，基本上形成了一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精良的教學(xué)、科研隊(duì)伍，近年來發(fā)表優(yōu)秀教育教學(xué)論文180多篇。他們知識豐富，技能高超、積極進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)，是職業(yè)中專教育事業(yè)發(fā)展的可靠保障。

近年來，學(xué)校教學(xué)工作取得了突出的成績，連續(xù)四年職教對口本科上線名列我市第一，每年都上一個新的臺階。在教育教學(xué)管理諸方面都有取得了顯著成績，多次獲得上級的表彰。2005年被評為菏澤市“對口高職升學(xué)先進(jìn)單位”。

山東單縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)情況

學(xué)校堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)宗旨，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極主動地為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步服務(wù)，為振興地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。提出了“讓每個學(xué)生都能成才”的口號，堅(jiān)持“社會協(xié)調(diào)、聯(lián)合辦學(xué)”的方針，結(jié)合本地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才市場的走向，采取多層次，多渠道的多元化辦學(xué)模式，在短期培訓(xùn)和就業(yè)安置方面不斷擴(kuò)大規(guī)模，建立起了長短結(jié)合，校校聯(lián)合、校企聯(lián)合的多位一體的教育培養(yǎng)體制。

近年來向北京、深圳、廣州 、青島、杭州等地輸送先后輸送了大批專業(yè)技術(shù)人才。學(xué)校先后與廣東、天津、青島經(jīng)及本地企業(yè)簽訂了長期用人合同，同時堅(jiān)持產(chǎn)教結(jié)合，經(jīng)營服務(wù)一體化的道路，與菏澤乾坤有色金屬鑄業(yè)有限公司、單縣民輝制衣有限公司、單縣供電局修造廠等多家企業(yè)簽訂了合作協(xié)議。

經(jīng)過不懈的耕耘和探索，學(xué)校近幾年來向社會共輸送了6369名文化知識深厚、專業(yè)技術(shù)熟練、身心健康、職業(yè)道德高尚的社會主義建設(shè)人才，受到了用人單位的一致好評。

同學(xué)們看了上面的文章之后，大家對山東單縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校也了解的差不多了，同學(xué)們對學(xué)校有意向的話可以選擇一個自己喜歡的專業(yè)就讀，只有自己喜歡自己有興趣學(xué)習(xí)起來才會更有動力更有激情，所以同學(xué)們加油吧，為了自己美好的未來。