學(xué)校的招生計(jì)劃是一個(gè)變動(dòng)的值，所以學(xué)生不需要太過較真，去學(xué)校還是有機(jī)會(huì)報(bào)考上你想報(bào)考的學(xué)校的，關(guān)鍵是學(xué)生也要有自己的能力，有著自己特長(zhǎng)，想要有好的發(fā)展一定要多培養(yǎng)一下自己的其他方面的能力。那么， 下面一起來看下蘇州衛(wèi)生學(xué)校的招生計(jì)劃。

蘇州衛(wèi)生學(xué)校招生專業(yè)：護(hù)理、藥學(xué)、中藥學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)、醫(yī)學(xué)生物技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)、眼視光技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)等。

蘇州衛(wèi)生學(xué)校招生計(jì)劃

院系部	專業(yè)名稱	招生計(jì)劃數(shù)
醫(yī)護(hù)學(xué)院	護(hù)理	100
	護(hù)理（海外本科直通車）	15
藥學(xué)院	藥學(xué)	180
	中藥學(xué)	80
臨床學(xué)院	康復(fù)治療技術(shù)	40
	康復(fù)治療技術(shù)（海外本科直通車）	15
	醫(yī)學(xué)影像技術(shù)	40
醫(yī)技學(xué)院	醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)	40
	醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)	50
	醫(yī)學(xué)生物技術(shù)	40
	衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)	40
眼視光系	眼視光技術(shù)	50
口腔系	口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)	30
基礎(chǔ)部	會(huì)計(jì)	40
	衛(wèi)生信息管理	40

蘇州衛(wèi)生學(xué)校招生對(duì)象

已參加2019年普通高考報(bào)名，且符合院校報(bào)名條件的高中教育階段畢業(yè)生均可報(bào)考。其中，報(bào)考文科類理科類專業(yè)考生的學(xué)業(yè)水平測(cè)試必修科目成績(jī)須達(dá)到合格(或C級(jí)及以上等級(jí));報(bào)考體育類和藝術(shù)類專業(yè)的考生七門學(xué)業(yè)水平測(cè)試必修科目成績(jī)中不合格科目不超過三門。

注：普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)不符合要求的考生，可于高職院校提前招生報(bào)名開始前，到戶籍所在市(縣、區(qū))招辦辦理相關(guān)必測(cè)科目考試補(bǔ)報(bào)名手續(xù)，并按要求參加考試。

蘇州衛(wèi)生學(xué)校師資力量

蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院共有專任教師379人，其中本科學(xué)歷140人，碩士228人，博士21人;正高級(jí)21人，副高級(jí)121人，中級(jí)182人;骨干教師為223人，占專任教師總數(shù)的58.84%;雙師型教師為323人，占專任教師總數(shù)的85.22%;擁有江蘇省教學(xué)名師1名，江蘇省333工程培養(yǎng)對(duì)象1名，江蘇省教育廳青藍(lán)工程中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對(duì)象3名，江蘇省教育廳青藍(lán)工程優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象11名，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。同時(shí)，該院有兼課、兼職教師355人， 其中高級(jí)職稱178人。

蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院共有中央財(cái)政支持重點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，省級(jí)品牌專業(yè)1個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)3個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)群3個(gè);中央財(cái)政支持重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地1個(gè);省級(jí)精品課程4門，省級(jí)高校精品教材8門，省重點(diǎn)教材7門;獲省級(jí)高等教育優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)四項(xiàng)，國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)一項(xiàng)。

學(xué)習(xí)不止只有老師的教學(xué)就可以學(xué)好的，學(xué)生在課外還是要自己有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃的，廣泛的課外積累也是能夠讓你對(duì)知識(shí)有更深的理解，最后你就可以到達(dá)更遠(yuǎn)的層次。