在進入中專院校學習之前，需要選擇適合自己的專業(yè)，就邯鄲工業(yè)學校來說，加起來開設的專業(yè)就有很多，并且應用的行業(yè)領(lǐng)域也有所不同，這就讓很多學生不知道如何進行選擇，建議結(jié)合學生的喜好和文化程度來選擇。

邯鄲工業(yè)學校專業(yè)設置

專業(yè)名稱	學制	招生對象	招生人數(shù)
計算機及應用	3	初中、高中畢業(yè)生	80
化工分析	3	初中、高中畢業(yè)生	80
電子技術(shù)應用	3	初中、高中畢業(yè)生	80
機電技術(shù)應用	3	初中、高中畢業(yè)生	80
飯店服務與管理	3	初中、高中畢業(yè)生	80
環(huán)境保護與監(jiān)測	3	初中、高中畢業(yè)生	80
會計統(tǒng)計	3	初中、高中畢業(yè)生	80
數(shù)控技術(shù)應用	3	初中、高中畢業(yè)生	80
市場營銷	3	初中、高中畢業(yè)生	80
家政與社區(qū)服務	3	初中、高中畢業(yè)生	80
機械制造	3	初中、高中畢業(yè)生	80
焊接	3	初中、高中畢業(yè)生	80

邯鄲工業(yè)學校專業(yè)介紹

計算機及應用專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關(guān)應用工作的實用型人才。

計算機及應用專業(yè)培養(yǎng)目標定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生可在科研機構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機技術(shù)應用行業(yè)從事計算機硬件應用及研究、設計、開發(fā)等工作，也可從事計算機應用程序設計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護等工作，還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術(shù)的基礎理論知識，具備計算機及相關(guān)設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術(shù)應用性人才。

市場經(jīng)濟的發(fā)展、計算機應用的家庭化、普及化，信息產(chǎn)業(yè)的規(guī)模化，推動了計算機技術(shù)人才市場的發(fā)展，特別是加入世貿(mào)組織以后，計算機應用人才更是供不應求。需要注意的是，目前國內(nèi)計算機方面人才培養(yǎng)方向還比較單一，學習或報考專業(yè)的人在進入這個行業(yè)的時候一定要進行市場考察，以免出現(xiàn)人力資源浪費現(xiàn)象!

每個專業(yè)都有自己的優(yōu)勢，在未來都是有很大的發(fā)展前景的，不管是男生或女生都是非常適合的，同學們可以根據(jù)自己的興趣愛好來選擇，因為好的專業(yè)相對于來說競爭力也比較大，如果一但選擇了就要努力學習好，那么畢業(yè)之后你才會在這個領(lǐng)域上面有自己的一番成就，才能勝任就業(yè)崗位。