2023年5月16日，由廣東省教育研究院主辦、中山市教育和體育局承辦、中山市火炬科學技術學校協(xié)辦的2023年職業(yè)教育活動周“中國特色學徒制”學術交流與教學成果推廣活動暨中山市職業(yè)教育活動周啟動儀式在中山市火炬科學技術學校報告廳舉行。廣東省教育研究院李海東副院長、中山市教育和體育局黎國喜副局長、廣東建設職業(yè)技術學院趙鵬飛校長、廣東省教育研究院杜怡萍主任等省市領導、嘉賓參與本次活動。

首先舉行2023年中山市職業(yè)教育活動周啟動儀式，由中山市火炬科學技術學校王劍勤副校長主持。中山市教育和體育局黎國喜副局長表示，當前中山市正處于產業(yè)轉型升級的關鍵期，市委、市政府正在大力推進產業(yè)高質量發(fā)展新舉措，我們職業(yè)院校要立足中山、面向灣區(qū)，針對中山新興產業(yè)、特色產業(yè)，培養(yǎng)一批技術顧問，輸送一批技能人才，鍛造一批能工巧匠，為企業(yè)發(fā)展出謀獻“技”，為中山高質量發(fā)展和大灣區(qū)建設提供有力的人才保障和技術支撐。廣東省教育研究院李海東副院長致辭，對中山市教育活動周啟動儀式表示祝賀，對中山市教育和體育局承辦、中山市火炬科學技術學校協(xié)辦本次廣東省教育研究院主辦的學術交流暨教學成果推廣活動表示感謝，并期待本次活動有助于不斷推動中國特色學徒制走深走實，為廣東職業(yè)教育高質量發(fā)展提供啟發(fā)。廣東省教育研究院李海東副院長、中山市教育和體育局黎國喜副局長、廣東建設職業(yè)技術學院趙鵬飛校長、廣東省教育研究院杜怡萍主任、中山市教育和體育局曾兵成教研員、中山市火炬科學技術學校陳建國書記為啟動儀式亮燈，宣布2023年中山市職業(yè)教育活動周正式啟動。

隨后，“中國特色學徒制”學術交流與教學成果推廣活動正式拉開帷幕，通過專題主旨報告和學術沙龍，借助職業(yè)院校和行業(yè)企業(yè)專家不同角度的解讀，深入討論“中國特色學徒制”在職業(yè)學校專業(yè)建設及現代職業(yè)教育體系建設人才培養(yǎng)上的作用?；顒佑蓮V東省教育研究院職業(yè)教育研究室關懷慶老師主持。廣東建設職業(yè)技術學院校長趙鵬飛教授做《中國特色學徒制的研究、探索與推進》主旨報告，從學徒制的國際比較研究、學徒制在中國的探索實踐、中國特色學徒制推進的思考這三方面對中國特色學徒制進行了詳細的剖析。廣東省教育研究院職業(yè)教育研究室黃文偉研究員做《能力核心 崗課對接 貫通培養(yǎng)：3D打印學徒培養(yǎng)的專業(yè)教學標準研制與實踐》主旨報告，分享了該教學成果的背景與進程、主要解決的教學問題及方法，成果的創(chuàng)新點、應用、示范及推廣。中山市火炬科學技術學校陳建國校長做《從“引進來”到“特色化”：中職現代學徒制“三三四五”中山模式的實踐探索》主旨報告，分享了地市層面的學徒制探索成果。東莞市電子科技學校楊潮喜校長做《現代學徒制“東莞模式”的研究與實踐》主旨報告，就教學成果進行了分享。佛山市順德區(qū)陳村職業(yè)技術學校李毅副校長分享了《中職“雙軌四段”現代學徒制人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實踐》教學成果的背景、內涵、實施和成效。學術專題主旨報告精彩絕倫，與會領導、嘉賓和老師們對“中國特色學徒制”有了新認識和更深入的了解。

主旨報告環(huán)節(jié)結束后，為了探索“中國特色學徒制”在職業(yè)學校專業(yè)建設及現代職業(yè)教育體系建設中的人才培養(yǎng)路徑問題，進入主題為“中國特色學徒制的機制創(chuàng)新與路徑探索”的學術沙龍環(huán)節(jié)。該環(huán)節(jié)由廣東建設職業(yè)技術學院趙鵬飛校長、廣州市黃埔職業(yè)技術學校陳民聰副校長、中山市火炬科學技術學校陳建國校長、中山火炬職業(yè)技術學院包裝設計學院陳海生副院長、中榮印刷集團股份有限公司梁耀芳經理參與，由關懷慶老師主持沙龍。

沙龍圍繞4個關于“中國特色學徒制”的問題展開：1.中國特色學徒制需要破解的突出問題有哪些?應該如何突破？2.現代學徒制堅持“標準不降、模式多元、崗位培養(yǎng)、在崗成才”的原則，形成了“學校+大型企業(yè)””學校+職教集團+企業(yè)”形式、“學校+產業(yè)學徒培訓中心+企業(yè)”及“院園融合”等多種實現形式。從路徑層面，“院園融合”的中國特色學徒制在中山火炬園區(qū)是如何進行實踐探索的?3.現在越來越多的中職學生升學意愿比較強烈，所以中職學校更多采用的是基于中高銜接的中國特色學徒制，這種模式有什么樣的特點?4.請各位專家談談中國特色學徒制的發(fā)展趨勢、方向和重點在哪里？專家們各抒己見，高屋建瓴，為探索“中國特色學徒制”發(fā)展途徑奉獻出一場殿堂級的學術交流盛宴。

本次活動持續(xù)三個半小時，通過五堂主旨報告、一場學術沙龍讓“中國特色學徒制”的內涵清晰地呈現在觀眾面前，啟迪與會人員找準路徑、積極探索。大家堅信，中國特色學徒制必將在廣東的產業(yè)沃土中蓬勃發(fā)展，為培養(yǎng)高素質技術技能人才、助力企業(yè)發(fā)展、產業(yè)轉型升級和區(qū)域經濟發(fā)展作出新的貢獻。該活動圓滿結束，還將在中國教研網、觸電新聞、廣東教育Plus、廣東教育研究、廣東教育傳媒等多個平臺進行播出。