日照工業(yè)學校機械加工技術(shù)專業(yè)介紹:

機械加工技術(shù)教學建議

(1)為保證教學效果，教學應當在計算機機房進行，應保證一人一機，采用現(xiàn)場講授或者課件教學，理論講授和上機操作同步進行。(2)教學時要注意加入與機械制圖相關(guān)的內(nèi)容和繪圖技巧。

機械加工技術(shù)課程目標

通過本課程的學習，應能達到兩方面的目標，一是使學生具有專業(yè)需要的基本知識和基本技能，為進一步學習打好基礎(chǔ)，二是使學生綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)得到提高，為今后工作打下堅實基礎(chǔ)。

除了機械加工技術(shù)專業(yè)，日照工業(yè)學校還開設(shè)了數(shù)控技術(shù)應用、機電一體化、鋼鐵冶煉、模具設(shè)計與制造、計算機及應用、汽車運用與維修、電子商務等專業(yè)。

日照工業(yè)學校:

學校1996年被教育部認定為首批“國家級重點中等職業(yè)學校”。2002年經(jīng)山東省教育廳批準，開始舉辦“三二連讀”大專教育，面向全省招生。2003年被教育部確定為“國家重點建設(shè)示范性職業(yè)學校”，2004年被教育部、財政部等國家六部委確定為“數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地”，列入山東省政府“全省重點建設(shè)十大實訓基地”和“百所示范學校”。2005年被省教育廳確定為“山東省中等職業(yè)學校教學示范學校”。學校占地19萬平方米，建筑面積5.5萬平方米。擁有教學、實驗等十二幢樓房和多媒體、電子、電工、自動控制等15個高標準實驗室。每個教室和實驗室都配有“四機一幕”(彩色電視機、錄像機、錄音機、投影儀和銀幕)，形成了現(xiàn)代化的電教網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，是省級電化教育示范學校。開設(shè)了機械制造、自動控制技術(shù)、工藝繪畫、計算機軟件等十幾個專業(yè)。幾年來，學校以“創(chuàng)名牌學校，辦特色教育”為目標，實行產(chǎn)、學、研三結(jié)合。圍繞有機化工、機械制造和工藝繪畫等專業(yè)建立的實驗化工廠、實習機械廠和工藝服裝廠等五個校辦企業(yè)，年創(chuàng)利500萬元，并能提供200多個實習工位。有力地促進了理論教學與實踐教學的結(jié)合，培養(yǎng)的學生在人才市場上具有較強的競爭力。

取得了良好的辦學效益，走出了一條適合我國國情的“圍繞專業(yè)辦產(chǎn)業(yè)，辦好產(chǎn)業(yè)促專業(yè)，產(chǎn)教結(jié)合，自我發(fā)展”的辦學路子，山東省教委正在全省推廣這一經(jīng)驗。在世紀之交，學校堅持“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”，以培養(yǎng)“四高四強”(思想道德素質(zhì)高、文化水平高、操作技能高、易體心理素質(zhì)高和責任心強、適應性強、基本能力強、創(chuàng)造性強)的實用復合型人才為目標，深化改革，積極向高層次發(fā)展，努力建成高、中級工科專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)基地。 學?，F(xiàn)有教職工285人，其中講師150人，高級講師102人，研究生25人。有85個教學班，在校生4200人。學校有新老兩個校區(qū)。老校區(qū)在五蓮縣城，占地360畝，建筑面積6.8萬平方米。教學設(shè)施齊全，建有5個多媒體教室、20個高標準專業(yè)實驗室和三個大型實訓車間，實驗實習教學條件達到了同類學校的一流水平。2004年，在日照經(jīng)濟開發(fā)區(qū)建設(shè)新校區(qū)和國家級職業(yè)教育實訓基地?？傄?guī)劃占地面積300畝，建筑面積10萬平方米，年培訓規(guī)模2000人。一期征地195畝，建筑面積3萬平方米，優(yōu)先建設(shè)數(shù)控技術(shù)、服裝加工、汽車運用維修和計算機網(wǎng)絡(luò)四個實訓中心，并于2006年9投入使用;使之逐步成為我市及山東半島城市群地區(qū)制造業(yè)技能型人才培養(yǎng)、培訓基地。