來源：江西冶金工業(yè)學校 更新日期：2023-07-25 09:36
7月12日至16日，江西冶金職業(yè)技術學院院長郭志江、教學副院長彭全帶領各分院負責人、專業(yè)群建設團隊、骨干教師一行34人在合作學校河北工業(yè)職業(yè)技術大學，開展為期五天的教學內涵提升專題研訓。
教學內涵提升研訓開班儀式在河北工業(yè)職業(yè)技術大學圖文信息中心舉行。河北工業(yè)職業(yè)技術大學教學副院長韓提文出席并致辭。江西冶金職業(yè)技術學院院長郭志江作動員講話。開班儀式由河北工職大成人教育部主任李小紅主持。
開班儀式
韓提文代表河北工職大熱烈歡迎遠道而來的江西冶金職業(yè)技術學院領導和各位研訓學員。他表示，本次培訓班旨在分享“雙高計劃”申報及建設經驗、幫助江冶職院提升教學內涵，河北工職大在5天時間里，將竭誠為伙伴院校提供“知無不答、傾囊相授”的高質量研訓服務。隨后，河北工職大成人教育部主任李小紅介紹培訓方案，汽車工程系主任張玉芝作為授課專家代表發(fā)言。江西冶金職業(yè)技術學院電氣工程學院副院長黃輝作為研訓學員代表發(fā)言。
郭志江作動員講話
郭志江為教學內涵提升專題研訓做動員講話。他對河北工業(yè)職業(yè)技術大學為專題研訓的傾情付出表示感激。他指出，河北工業(yè)職業(yè)技術大學有悠久冶金背景辦學歷史、雄厚師資與硬件辦學條件，在全國冶金類職業(yè)院校中有重要地位。他要求全體學員做到：聚精會神、心無旁騖，保證研訓學習質量；學用結合、長短結合，立足問題思考求索；嚴守規(guī)矩、確保安全，保證研訓各項任務平穩(wěn)順利完成。
儀式之后，兩校領導、研訓班全體學員和工作人員在圖文信息中心大樓前合影留念。
兩校領導與研訓班學員合影
培訓期間內容豐富。職業(yè)教育專家、金華職業(yè)技術學院教授成軍講授了“雙高”建設的邏輯、內涵，并分享了“金職實踐”。河北工業(yè)職業(yè)技術大學材料工程系主任、高水平專業(yè)群建設負責人董中奇教授，分享了高水平技術技能平臺建設經驗；河北工職大高等職業(yè)教育研究所所長、雙高項目負責人張淑艷教授，圍繞“雙高計劃”考核指標展開內涵分析；河北工職大智能制造學院院長、高水平專業(yè)群建設負責人李建朝教授向研訓學員分享高水平專業(yè)群建設經驗；河北工職大環(huán)境與化學工程系主任、國家創(chuàng)新教學團隊負責人郭立達教授講授如何進行課程思政設計與實施。國家教育行政學院職業(yè)教育研究中心主任邢暉教授為研訓學員解讀國家職業(yè)教育政策。河北工職大教務處處長、雙高項目負責人劉少坤教授分享雙高關鍵教學指標攻關經驗。
研訓學員還參觀了河北工職大高水平實驗實訓基地，學習建設經驗與先進作法。
此外，培訓班進行現(xiàn)場教學。學員們在革命圣地西柏坡，感悟革命先烈偉大精神；在正定縣塔元莊村，學習當?shù)攸h員干部帶領群眾共建美好家園的先進事跡。
西柏坡實地學習
7月16日下午，在河北工職大舉行結業(yè)儀式。副院長彭全出席并講話。
彭全作結業(yè)講話
學員分享研訓心得與感悟。冶金工程學院代表羅貽正談到“研訓讓人知差距、催人要進取，回去以后要對照所學所感，思考實現(xiàn)路徑、積極進行實踐”；制造工程學院代表黃賢振談到“研訓讓我們對職教方向更加清晰、對職教理解更加深刻、對職教建設目標更加明確、對職教未來更加堅定，要從新審視、從新規(guī)劃”；商務管理學院代表江小美談到“金華職院成軍教授提出的重標準、重制度、重隊伍、重平臺的高質量發(fā)展要素與河北工職大郭立達教授三結合四融入課程思政經驗讓我印象最為深刻”；電氣工程學院代表黃錦文談到“幾天接觸下來，友校各位教職工的敬業(yè)正是職教人精神體現(xiàn)，內涵建設是系統(tǒng)工程”；智能工程學院代表簡金平談到“改革人培方案、創(chuàng)新課程思政、強化資源庫建設將成為部門今后的重點建設任務”；思政課教學部代表趙印談到“今后要立足學院冶金特色創(chuàng)新思政課程建設”；公共課教學部代表戴寶富談到“天下職教是一家，這次研訓是一次寶藏之旅，要把所學帶回學校，立決心振姿態(tài)、細節(jié)上見真章”；雙創(chuàng)中心代表丁宇寧談到“研訓讓我們知道，成功沒有捷徑，決不能等靠要”。
彭全在隨后的總結中首先肯定了研訓的整體學習狀態(tài)和基本成效，并對政、校、師等各方努力表示感謝。他對研訓工作總結了五方面具體成效：進一步調動了學院教學內涵建設積極性；河北工職大寶貴經驗做法值得大家真學、苦學；為今后開展深入合作交流打下了良好基礎；激發(fā)了學院教學內涵建設后續(xù)動力；參訓學員們普遍增強了大局意識。關于教學內涵建設后續(xù)怎么做，要統(tǒng)一思想、堅定信念、盯牢任務，集中精力與創(chuàng)造力，投入到教學內涵提升工作中。
最后，研訓班老師為學員們發(fā)放了結業(yè)證，培訓任務圓滿結束。
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