來源：西南醫(yī)科大學附屬醫(yī)院衛(wèi)生學校 更新日期：2024-12-30 09:28
為深入貫徹新時代教育家精神，落實立德樹人根本任務，推動信息技術與高等教育教學融合創(chuàng)新發(fā)展，引導教師潛心教書育人，西南醫(yī)科大學于12月11日在城北校區(qū)文淵樓舉辦2024年度課堂教學創(chuàng)新競賽。本次競賽內(nèi)容包括教學設計創(chuàng)新報告、10分鐘現(xiàn)場教學設計創(chuàng)新匯報和20分鐘現(xiàn)場授課三部分。經(jīng)過前期院系初賽，推薦兩位老師代表護理學院參加決賽。
羅婧老師題為《基于OBE理念“一中心-兩驅(qū)動-三結(jié)合-四能力”的課堂教學創(chuàng)新設計—以老年護理學課程為例》的教學創(chuàng)新報告，憑借扎實的專業(yè)知識和創(chuàng)新的教學設計，借助圖文并茂的課件和深入淺出地講解，充分展現(xiàn)了西南醫(yī)科大學附屬醫(yī)院衛(wèi)生學校護理教師扎實的教學基本功和創(chuàng)新教學理念；在眾多參賽者中脫穎而出，榮獲2024年度課堂教學創(chuàng)新競賽三等獎！這也是本年度護理學院參加校級教學比賽收獲的第三個獎項。
通過此次教學競賽，教師更加深入地認識到課堂教學創(chuàng)新的重要性，激發(fā)了他們對教育教學的熱情和投入，同時也為教學創(chuàng)新人才培養(yǎng)奠定基礎，為護理學院的教育事業(yè)注入了新的活力。
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