分?jǐn)?shù)的高低有時(shí)候我們也是無法左右的，可學(xué)習(xí)的作用不僅僅是為了高的分?jǐn)?shù)，因?yàn)橹R(shí)而獲得的成就感是其他事情無法取代的。學(xué)習(xí)是一個(gè)長久的過程，不是只有在學(xué)校才學(xué)習(xí)的，以后畢業(yè)了，工作了也是需要不斷學(xué)習(xí)的。

黃岡市2024年高中階段學(xué)校招生錄取資格線

1、黃岡市2024年高中階段學(xué)校招生錄取資格線

批次及學(xué)?？h市區(qū)	第一批	第二批		第三批
	黃岡中學(xué)	統(tǒng)招生	分配生	普通高中(含民辦)、中職學(xué)校職普融通試驗(yàn)班
黃州區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn))	709.6	505.4	---	420
團(tuán)風(fēng)縣	729.4	692.2	城區(qū)660.3	523
			鄉(xiāng)鎮(zhèn)640
紅安縣	726	700.9	655.5	公辦504 民辦485
麻城市	734.1	721.4	683.8	513.1
羅田縣	724.4	700.2	658.5	480.9
英山縣	723.8	689.1	634.9	481.3
浠水縣	733.2	712.4	690	490
蘄春縣	732.6	717.4	676.7	495.5
武穴市	733.5	694.1	671.7	524.3
黃梅縣	734.5	724	682.1	564.3 (民辦自費(fèi)450.9)

注：1.各批次劃定的錄取資格線是指填報(bào)該批次學(xué)校志愿的最低分?jǐn)?shù)控制線，不等同于學(xué)校實(shí)際錄取分?jǐn)?shù)線。

2.黃岡中學(xué)錄取資格線以上考生具備填報(bào)黃岡中學(xué)志愿資格，錄取時(shí)按照考生志愿從高分到低分錄取，計(jì)劃錄滿為止，未錄取的考生轉(zhuǎn)入第二批次學(xué)校錄取;黃州中學(xué)面向縣市統(tǒng)招生計(jì)劃執(zhí)行生源所在地一中分配生資格線(小語種專項(xiàng)計(jì)劃執(zhí)行生源所在地第三批普通高中錄取資格線)。

3.“3+2”中高職分段培養(yǎng)和“五年一貫制”試點(diǎn)學(xué)校(專業(yè))錄取資格線為280分;中職學(xué)校實(shí)行注冊(cè)錄取。

4.黃岡市區(qū)以外民辦高中錄取時(shí)，若批次線上生源不足，報(bào)經(jīng)縣、市教育局批準(zhǔn)后，可招收部分該批次線下10分以內(nèi)的考生，嚴(yán)禁突破招生計(jì)劃。

2、黃岡市區(qū)2024年高中階段學(xué)校招生錄取資格線

批次 學(xué)校 計(jì)劃 類型	第一批	第二批		第三批
	黃岡中學(xué)	黃州中學(xué)	黃州區(qū)一中	黃岡第二中學(xué)	黃岡藝術(shù)高中	黃岡體育中學(xué)	黃岡菱湖高中	黃岡市美苑高中	黃岡大光華高中	黃岡三博中學(xué)
統(tǒng)招生資格線	732.9	618.6		461
分配生最低資格線	696.7	--		--

注：1.各批次劃定的錄取資格線是指填報(bào)該批次學(xué)校志愿的最低分?jǐn)?shù)控制線，不等同于學(xué)校實(shí)際錄取分?jǐn)?shù)線。

2.黃岡中學(xué)分配生在統(tǒng)招線下、分配生最低資格線上(含最低資格線)，依據(jù)每一所學(xué)校分配生名額、分配生資格、考生志愿，按照中考成績從高分到低分依次錄取。

3.“3+2”中高職分段培養(yǎng)和“五年一貫制”試點(diǎn)學(xué)校(專業(yè))錄取最低資格線為280分;中職學(xué)校實(shí)行注冊(cè)錄取。

4.黃州中學(xué)面向縣市統(tǒng)招生計(jì)劃執(zhí)行生源所在地一中分配生最低資格線(小語種專項(xiàng)計(jì)劃執(zhí)行生源所在地第三批普通高中錄取資格線);黃岡市區(qū)民辦高中面向市區(qū)外招生計(jì)劃執(zhí)行生源所在地相應(yīng)批次錄取資格線，若批次線上生源不足，報(bào)經(jīng)市教育局批準(zhǔn)，可在縣市招收部分相應(yīng)批次線下10分以內(nèi)的考生，嚴(yán)禁突破招生計(jì)劃;黃岡市區(qū)民辦高中面向市區(qū)招生計(jì)劃若批次線上生源不足，報(bào)經(jīng)市教育局批準(zhǔn)，可招收部分市區(qū)第三批線下10分以內(nèi)的考生，嚴(yán)禁突破招生計(jì)劃。

羅田理工中專拓展閱讀

為了落實(shí)德技并修、工學(xué)結(jié)合的育人機(jī)制，提高中職教師基本教學(xué)能力和教育技術(shù)應(yīng)用水平，2019年12月3日，羅田理工中專方琳娟、夏玲芝、朱璐、胡水鳳等四位教師參加了中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)委員會(huì)組織的會(huì)計(jì)技能強(qiáng)化訓(xùn)練交流會(huì)。

2019年12月4日下午，夏玲芝、朱璐、胡水鳳等三位教師參加了3個(gè)小時(shí)的三人團(tuán)隊(duì)財(cái)稅強(qiáng)化訓(xùn)練，朱璐教師榮獲出納崗位二等獎(jiǎng);夏玲芝教師榮獲會(huì)計(jì)崗位三等獎(jiǎng);胡水鳳教師榮獲會(huì)計(jì)主管崗位三等獎(jiǎng)，羅田理工中等專業(yè)學(xué)校榮獲團(tuán)體三等獎(jiǎng);湖北省榮獲2019年全國中等職業(yè)學(xué)校財(cái)經(jīng)類專業(yè)教師說課交流活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

學(xué)校的各方面條件還是非常不錯(cuò)的，如果成績比較好的同學(xué)就可以選擇就讀普通高中，如果成績不理想的話建議就讀職校，現(xiàn)在職校也是考大學(xué)的，俗話說條條大路通羅馬，沒考上高中的同學(xué)也不要?dú)怵H，以后還是有很多機(jī)會(huì)的哦。