來源:杭州職業(yè)技術(shù)學院五年制大專 更新日期:2019-08-26 09:30
隨著信息時代的高速發(fā)展,電話早已經(jīng)不是我們唯一的交流方式,互聯(lián)網(wǎng)是很多學生快速了解學校的一種方式,小伙伴們也許更樂意通過網(wǎng)絡(luò)去進行了解。而為了加強學生對學校的了解。杭州職業(yè)技術(shù)學院五年制大專便創(chuàng)立了互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站,發(fā)展到現(xiàn)在為止,已經(jīng)有不少的學生,通過網(wǎng)絡(luò)的渠道進入了學校之中。所以小編將為大家?guī)砗贾萋殬I(yè)技術(shù)學院五年制大專網(wǎng)站網(wǎng)址聯(lián)系方式,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭軌驇椭愀玫囊?guī)劃自己。
杭州職業(yè)技術(shù)學院五年制大專官網(wǎng):http://www.hzvtc.edu.cn/
杭州職業(yè)技術(shù)學院五年制大專平臺網(wǎng)址:http://m.feltoe.com/uhzzyjxywnzdz/
杭州職業(yè)技術(shù)學院五年制大專地址:浙江省杭州市下沙高教園區(qū)學源街68號
杭州職業(yè)技術(shù)學院五年制大專聯(lián)系電話:0571-56700035、56700017
學校堅持姓“杭”、姓“職”、姓“院”的辦學屬性。突出“區(qū)域性”,強調(diào)為杭州經(jīng)濟社會發(fā)展服務,明確了“立足開發(fā)區(qū)、服務杭州市”的辦學定位;突出“職業(yè)性”,強調(diào)走類型發(fā)展道路,提出了“重構(gòu)課堂、聯(lián)通崗位、雙師共育、校企聯(lián)動”的教改思路和“首崗適應、多崗遷移、可持續(xù)發(fā)展”的人才培養(yǎng)規(guī)格;突出“高等性”,強調(diào)“融”文化核心理念,凝煉形成了“融惟職道,善舉業(yè)德”的校訓,倡導“學校融入?yún)^(qū)域發(fā)展、專業(yè)融入產(chǎn)業(yè)發(fā)展、教師融入學校發(fā)展、學生融入專業(yè)發(fā)展”,確立了“校企合作、工學結(jié)合、文化育人”的辦學理念,明晰了“學生體面就業(yè),教師幸福生活”的辦學指向,構(gòu)建了以利益與共、文化相通、成果共享為基礎(chǔ)的“校企共同體”高職教育特色辦學模式。
近年來學生在各類技能大賽上頻頻獲獎,先后榮獲國家級獎項23項(其中國家級一等獎12項)、省級獎項303項(其中省級一等獎47項)。學校每年文、理科首輪投檔最低錄取分均居全省高職院校前列,畢業(yè)生初次就業(yè)率98%以上,畢業(yè)生畢業(yè)1年后自主創(chuàng)業(yè)率達8.75%。2014年新華社以《杭州職業(yè)技術(shù)學院:八個崗位爭搶一個畢業(yè)生》為題詳細報道了杭職院學生體面就業(yè)的成效,迅即被中央人民政府官方網(wǎng)站全文轉(zhuǎn)載。2015年,學校作為全國高職院校唯一代表在教育部深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革視頻會上作典型發(fā)言。
關(guān)于杭州職業(yè)技術(shù)學院五年制大專的網(wǎng)站網(wǎng)址和聯(lián)系方式,小編就介紹到這里。杭州職業(yè)技術(shù)學院五年制大專是一所綜合實力十分突出的學校,如果大家對杭州職業(yè)技術(shù)學院五年制大專感興趣不妨點擊學院的官網(wǎng),瀏覽一下學校的辦學歷史和校園環(huán)境了解一下的學校的基本情況,以及自己是否符合學校的報名條件,如果符合的話歡迎報考杭州職業(yè)技術(shù)學院五年制大專。