來源：鶴壁職業(yè)學(xué)院五年制大專 更新日期：2021-01-14 10:37
初中畢業(yè)之后同學(xué)們就要進入另一個學(xué)習(xí)階段了，選擇一所適合自己的學(xué)校是非常重要的事情，當(dāng)然很多家長也開始為孩子讀書的事情操心，每天都在和孩子一起了解學(xué)校，首先就是從學(xué)校的招生簡章開始的。
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的一所全日制地方高職院校。學(xué)院由鶴壁教育學(xué)院、鶴壁中等專業(yè)學(xué)校、鶴壁廣播電視大學(xué)、鶴壁師范學(xué)校四校于2001年合并組建而成。截至2015年2月，學(xué)校占地面積1306畝，建筑面積42.8萬平方米。學(xué)校設(shè)有10院4部，44個專業(yè)。學(xué)校擁有專任教師718人，全日制在校生人數(shù)1.5萬余人，各類社會技能培訓(xùn)年均1萬余人次 。
截至2015年2月，學(xué)院共有教職工804人，專任教師718，高級職稱教師241人，教授41人，具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位的教師317人，"雙師型"教師217人。學(xué)院擁有省級優(yōu)秀教學(xué)團隊3個，全國優(yōu)秀教師6人，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人18人。中國科學(xué)院院士趙玉芬教授，全國職教師資專業(yè)委員會主任、原天津工程師范學(xué)院黨委書記王憲成教授，廣東輕工職業(yè)學(xué)院院長葉小明教授，順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長夏偉教授任學(xué)院名譽院長 。
截至2015年2月，學(xué)院擁有省級專業(yè)綜合改革試點3個，省級特色專業(yè)6個，省級精品課程15門。建有集教學(xué)、科研、培訓(xùn)、考證等功能于一體的校內(nèi)實驗實訓(xùn)中心(基地)29個，校外實習(xí)實訓(xùn)基地214個，附屬醫(yī)院1個。其中，中央財政支持的實訓(xùn)基地2個，省級示范性綜合實訓(xùn)基地1個，省級示范性實訓(xùn)基地5個。建有"千鶴之舞"體育館、溫泉游泳館、圖書館。
學(xué)院分別于2006年、2010年以優(yōu)異成績通過了高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估。連續(xù)多年在全國高職院校技能大賽均獲得好名次，累計獲得國家級獎項一等獎3項，二等獎7項，三等獎14項，省級獎項64項。參加NEC杯全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽獲一等獎和三等獎各1項 。學(xué)校在2014年全國全省高職院校技能大賽中，學(xué)院共獲得16個獎項，其中機械設(shè)備裝調(diào)與控制技術(shù)項目榮獲國家一等獎，2014年全年學(xué)校共獲市優(yōu)質(zhì)課、青功競賽一等獎10個、二等獎4個，學(xué)院人才培養(yǎng)模式改革成果在《教育時報》進行了專題報道 。
以上是小編為大家整理的鶴壁職業(yè)學(xué)院五年制大專學(xué)校的相關(guān)資料，經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，對高素質(zhì)、高技能人才提出了持續(xù)、旺盛的需求，為高等職業(yè)技術(shù)教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院伴隨著這座城市的成長，在這片熱土、沃土上應(yīng)運而生。
