合肥工業(yè)經(jīng)濟學校服裝設計與工藝專業(yè)介紹:

專業(yè)課程

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):《服裝結(jié)構(gòu)設計與制作》、《服裝設計》、《服裝CAD》、《服裝生產(chǎn)管理與營銷》、《排料與推板》、《服裝立體裁剪》、《服裝專業(yè)英語》、《時裝畫技法》、《時裝畫基礎》、《服裝配色與圖案設計》、《專業(yè)實訓》等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備服裝設計、服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營管理知識和實踐能力的高級專門人才。培養(yǎng)繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，全面了解中外紡織品裝飾紋樣發(fā)展史，系統(tǒng)掌握傳統(tǒng)紡織品設計和現(xiàn)代紡織品設計及裝飾設計的知識和技能，具有較強實踐能力的紡織和裝飾設計高級專門人才。培養(yǎng)具備服裝設計、首飾設計、圍巾、鞋襪、腰飾、帽、箱包設計、服裝飾件設計能力的應用型藝術(shù)設計人才。培養(yǎng)具備服裝表演、服裝表演編導、模特經(jīng)紀、服裝營銷以及培養(yǎng)具備一定的審美和設計創(chuàng)新能力，能對不同人物進行全方位的形象藝術(shù)設計的綜合性高級專業(yè)人才。

就業(yè)方向

可到各類服裝企業(yè)(公司)、進出口公司、中等職業(yè)學校等單位，從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、服裝生產(chǎn)技術(shù)管理、服裝打板、服裝產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、服裝業(yè)務跟單、專賣店服裝銷售、賣場陳列設計、服裝營銷策劃、服裝貿(mào)易、服裝教學培訓等方面的工作或自主創(chuàng)業(yè)。

除了服裝設計與工藝專業(yè)，合肥工業(yè)經(jīng)濟學校還開設了社會文化藝術(shù)、城市軌道交通運營管理、計算機應用、汽車運用與維修、數(shù)控技術(shù)應用、電子商務、市場營銷、會計電算化、旅游服務與管理等專業(yè)。

合肥工業(yè)經(jīng)濟學校:

合肥工業(yè)經(jīng)濟學校簡介

合肥工業(yè)經(jīng)濟學校是經(jīng)安徽省人民政府批準成立的一所普通中專學校，現(xiàn)有2000多人的辦學規(guī)模。建校二十年來，以其崇高的辦學理念，雄厚的師資力量，創(chuàng)新的辦學特色，先進的教學設備，嚴格的管理制度，確保同學們在校三年期間能夠發(fā)生可喜的根本性的變化。做到既成人，又成才，品德高尚，人格健全，專業(yè)能力強，綜合素質(zhì)好。為他們畢業(yè)后乃至一生都打下了堅實的基礎，在日后的發(fā)展和社會的競爭中，他們已經(jīng)占得了先機，贏在了起點，青春地生命大放異彩。

合肥工業(yè)經(jīng)濟學校辦學發(fā)展

建校以來，已經(jīng)有近兩萬名優(yōu)秀畢業(yè)生從學校自信地登上了社會平臺，找到了理想的工作，真正實現(xiàn)了學校的辦學目的：“教好一個學生，幸福一個家庭;辦好一所學校，造福一方百姓。”合肥工業(yè)經(jīng)濟學校豐碩的教育教學成果，用人單位十分滿意，學生十分滿意，學生家庭十分滿意，贏得了省市領(lǐng)導及社會各界的高度贊譽。老百姓上得起的學校 合肥工業(yè)經(jīng)濟學校從學校初創(chuàng)開始，就堅定地按照教育家陶行知先生的教育思想，面向大眾，施行平民教育。

合肥工業(yè)經(jīng)濟學校辦學目的

合肥工業(yè)經(jīng)濟學校向廣大考生和家長鄭重承諾：不因你們家庭經(jīng)濟的暫時困難而將學生拒之于校門之外，也不因進門家庭經(jīng)濟困難讓學生中途輟學!讓所有適齡學子都能讀書，這是我們的責任! 為了社會發(fā)展的需要，提高同學們的社會生存能力，合肥工業(yè)經(jīng)濟學校著力打造復合型人才，在專業(yè)訓練中堅持精學一個專業(yè)，選修其他專業(yè)。在學習本專業(yè)的基礎上再增學汽車駕駛技術(shù)(不增加費用)，同學們達到了法定年齡就可在畢業(yè)前正式考領(lǐng)汽車駕駛證。

合肥工業(yè)經(jīng)濟學校辦學特色

面向社會，堅持素質(zhì)教育　現(xiàn)實的社會就是能力社會，適者生存，強者占先。合肥工業(yè)經(jīng)濟學校的每屆畢業(yè)生之所以全部都能順利地走上工作崗位，就是因為學校在教育教學中一直堅持注重突出能力教育。一是強化專業(yè)技能訓練，二是強化綜合素質(zhì)培養(yǎng)。使同學們在畢業(yè)時真正做到專業(yè)能力強，綜合素質(zhì)好的復合型人才　學校在組織教學活動中，堅持以練助學，以考促學，以證帶學，學生畢業(yè)前必須獲得二個以上的技術(shù)等級證書，確保其畢業(yè)后能順利走上工作崗位。